借阅服务

德清县图书馆图书借阅规则

1.读者可在馆内各处免证阅览文献。

2.读者持本馆读者证可进入成人借阅中心、少儿借阅中心免费借阅书籍。

3.读者持本馆读者证可在本县镇街道图书分馆、城市书房、阅读驿站通借通还。

4.读者携带的物品(雨具、食品、饮料)应放于指定地点。提倡读者文明借阅，自觉遵守各借阅室规则。保持室内安静，请勿在室内打手机、喧哗、戏闹，在阅览椅上躺卧、睡觉等，以免影响他人借阅。

5.读者选书时，一次最多取阅3本，如阅后不借，请将图书放回原处。

6.读者每次可借阅文献20册，借阅时间均为40天。在借期内未看完要办理续借手续，可选择在馆、拨打电话、登陆图书馆网站、微信公众号等四种方式进行续借。续借时间为30天，期限从续借之日算起。每册书籍只能续借一次，已逾期的图书不能续借。

7.办理外借手续时，请当面检查所借图书是否有缺页、涂划、圈点、破损等现象。如有，请向工作人员反映，由工作人员盖章登记；否则，还书时如发现上述情况，责任由读者自负，并按有关规定处理。

8.请读者爱护图书和书页上粘贴的条形码及芯片，以免影响图书借还。如发生损坏或遗失的情况，将按《读者违章处理规则》处理。

9.如发生逾期、遗失、损坏、偷窃等情况，按《读者违章处理规则》处理。 

10.本馆提供书目检索、文献咨询等服务。读者如有需求，可与工作人员联系。

11.妥善保管好读者证，如遗失请及时到借阅中心办理挂失或补证手续，挂失前若有损失读者自负。

12.自觉遵守本馆的有关规定，配合工作人员管理，遇有紧急事件发生，请依据工作人员的指引疏散。

读者违章处理规则

读者免费借阅的文献资料如出现下列情况需支付一定的费用：

1.文献资料污损：读者借阅时发现文献资料有污损、缺页，应向工作人员说明并加盖污损章以明责任。文献归还时，如发现有污损，将按文献价格的30％—50％赔偿；文献污损严重无法再次借阅的文献，按文献遗失办法处理。 

2.单卷纸本文献遗失，10年内出版的，按定价的1—5倍赔偿；10—15年前出版的，按定价的5—8倍赔偿；早于15年前出版的，按定价的8—10倍赔偿。

3.多卷纸本文献遗失其中之一者，原则上按全套文献的总价赔付，余书留存图书馆。如该套书中每册文献有单独的ISBN号和价格，也可按单册文献的价格赔偿，具体赔付办法参照单卷纸本文献赔付标准赔偿。 

4.连续出版物遗失其中之一者，单独赔付，具体赔付办法参照单卷纸本文献赔付标准赔偿。 

5.撕割：割页、撕扯等严重损坏馆藏文献者，按遗失文献的赔偿办法赔偿。

6.未办理借阅手续将文献带出馆外：未办理借阅手续，将馆藏文献藏于身上、书包或其他物品内带出馆外，一经发现，追回文献。

德清县图书馆阅览规则

1.报刊实行开架阅览，阅完后请自觉归还原处。杂志、报纸，均在室内阅览，不得携出室外。

2.请自觉遵守纪律，不要高声谈笑，保持室内安静，争做讲文明、有礼貌的读者。人人爱护书刊杂志，请勿在报刊上圈点、划写。

3.室内请勿吸烟，不乱丢果壳，不随地吐痰。

4.请不要对书报刊物进行撕、剪等不文明行为，如发现须以十倍的价格赔偿，并劝其离开阅览室。

5.本规则望读者共同遵守，对违反本规则者，各读者均有劝阻、警告、揭发的权利和义务。 

电子阅览区阅览规则

1.本馆提供免费上网。

2.请严格遵守国家计算机信息网络安全保护管理条例和有关国家法律法规，不得浏览任何不健康内容，不得从事危害国家安全，影响社会治安秩序，侵犯公众合法权益等违法活动。

3.请服从工作人员安排，在指定机位上进行阅览和检索。

4.不得私自删除、安装软件，严禁擅自更改计算机的内部配置。

5.在阅览、检索和上机操作有一定困难的读者，请工作人员协助完成。

6.爱护国家财产，如破坏设施、设备要照价赔偿。

7.保持室内安静、整洁、严禁吸烟，吃零食等。 

德清县图书馆借阅中心（少儿区）阅览须知

一、入馆须知

1.12周岁以下儿童须由家长陪同方可进入阅览，家长承担监护责任。

2.30个月以下婴幼儿须穿戴尿不湿方可入内。

3.禁止穿溜冰鞋入内，严禁携带宠物入内；请勿将婴幼儿推车推入室内。

二、行为规范

4.入室请保持安静，不大声喧哗，不追跑打闹；通讯设备请置于静音或震动状态，接听电话请到室外。

5.为保持环境整洁，请勿在室内食用食物及饮料。

6.请勿在馆内推销产品

7.幼儿在室内奔跑、喧哗、哭闹时，请监护人带至室外安抚。

三、借阅管理

8.为保持书架整齐有序，挑选图书一次最多取 3 本，阅毕请放回原处或投入还书箱。

9.读者应仔细检查所借图书，发现涂写或缺页应及时告知工作人员；还回图书如有新的污损、缺页，读者应承担相应赔偿责任。

四、爱护公物与文明阅览

10.请爱护图书及设施设备，文明借阅，接受工作人员指导和管理；因读者个人原因造成损坏的，按本馆有关规定处理；家长应以身作则，为孩子做好表率。